dijous, 29 de març del 2012

TALLER  DE  BANDES SONORES

La música és un element important en el projecte del “Cinema” ja que connecta directament amb el nostre projecte educatiu. No tractem d’imposar una determinada forma d’interpretar el que ens envolta, sinó del que es tracta és de potenciar les capacitats artístiques, creatives i emotives amb les que cada infant compta d’una forma particular i única.


És, per tant, una eina potent que ens ajuda a vincular el sentit de les nostres vides al gaudi de l’observació, de l’experimentació i de la descoberta dels grans prodigis que, com anem repetint, s’amaguen en les petites coses.

dijous, 22 de març del 2012

TALLER DE MIM

A L'ESCOLA ENS HA ARRIBAT UNA CARTA MISTERIOSA

Květa Pacovská

Květa Pacovská

 

 

INTERCICLE P-3 I 2A



Avui 15 de març, els alumnes de 2A ens hem trobat amb els nens i nenes de P-3. Hem jugat tots plegats al pati de l’escola, feia una tarda diàfana i lluminosa que convidava a compartir jocs i converses. Hi ha qui ha preferit els jocs tradicionals com la xerranca, d’altres s’han decantat pel futbol, el cèrcol o el tren. Si voleu veure més imatges només heu de clicar damunt la foto.

dimecres, 7 de març del 2012

TALLER N - 2

El taller realitzat el dia 6 de març hem après els valors del pla. En Miquel i la Mari Sol ens han ensenyat la importància de reconèixer els diferents tipus de pla, alhora de realitzar un Story-Board.



D'una manera senzilla i pràctica ens han preparat el muntatge de la càmera de vídeo i d'un monitor de televisió on hem pogut comprovar com es filmen els diferents tipus de plans

divendres, 2 de març del 2012

PROJECTE - EL CINEMA


Els nois i noies de segon A han elaborat un “Story Board” conjuntament. Ara hem començat a realitzar algunes fotografies. Aquí en teniu una petita mostra, us prometem que les anirem afegint a l’àlbum. Si voleu veure’n una pinzellada, només heu de clicar damunt la següent imatge:



Benvolguts/des

Aquest és el bloc dels nens i nenes de Segon A de l'Escola Reina Violant, esperem que us agradi.